JÓVENES RECUERDEN QUE LO IDEAL ES QUE REALICEN UNA ACTIVIDAD POR DÍA
ACTIVIDAD 6: LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y REALIZA LO QUE SE INDICA
Puedes imprimir y pegar la
lectura o transcribirla al cuaderno (lo que tengas al alcance sin salir de
casa)
Una vez realizada la lectura contesta las
siguientes preguntas:
1.
¿Cuál es la población aproximada de China?
Escribe la cantidad con letra
2.
Si la población de China es aproximadamente un
quinto de la población total mundial, ¿Cuál es la población mundial total aproximada?
3.
¿Cuál es la longitud en metros de la Gran Muralla
China?
4.
Considerando que la Muralla China comenzó a
construirse 300 años antes del nacimiento de Cristo y que estuvo completamente
terminada aproximadamente 2000 años después ¿En que año aproximadamente terminó
de construirse?
5.
¿Cuáles son los dos testimonios muy antiguos de
la aritmética china y en qué consiste cada uno de ellos?
6.
Resuelve el siguiente cuadrado mágico. Considera la explicación que se da en la lectura
7. Imprime o dibuja un tangram, menciona cuáles
figuras lo componen y construye una figura y pégala en el cuaderno.
ACTIVIDAD 7: ESCRIBE Y RESUELVE EN TU CUADERNO LOS
SIGUIENTES PROBLEMAS, EN CADA UNO DE ELLOS DEBES REALIZAR TUS OPERACIONES, EN
CASO DE NO SER NECESARIAS, DESCRIBE BREVEMENTE COMO LO RESOLVISTE.
ACTIVIDAD 8: ANALIZA Y RESUELVE LA SIGUIENTE ACTIVIDAD,
REALIZA LAS OPERACIONES CORRESPONDIENTES EN CADA PREGUNTA CUANDO SEA NECESARIO.
ACTIVIDAD TOMADA
DE https://www.aprendeencasa.mx/aprende-en-casa/ejercicios-repaso/index.html
ACTIVIDAD 9: LEE Y RESUELVE LO SIGUIENTE
ACTIVIDAD 10: LEE, ANALIZA Y REALIZA LO QUE SE PIDE A
CONTINUACIÓN
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